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四川师范大学--新闻网

发布时间:2019-08-11 19:57 点击数: 【字体:

我校图书馆荣获中国图书馆学会“2018年全民阅读先进单位”荣誉称号

2019年08月06日 11 : 18 : 41  作者:    摄影:    来源:图书馆  审核:    终审:

7月31日,中国图书馆学会公布了“2018年全民阅读先进单位”名单,我校图书馆荣获“2018年全民阅读先进单位”荣誉称号。本次全国有50个图书馆获此殊荣,我校图书馆是四川省高校图书馆中唯一获得“全民阅读先进单位”称号的图书馆。

据悉,中国图书馆学会是引导我国图书馆行业全面落实科学发展观,科学管理,推动科技进步,建设创新型国家,发展我国图书馆事业的重要力量。“全民阅读先进单位”是我国图书馆界全民阅读工作的最高荣誉之一,以表彰图书馆界在全民阅读工作中组织得力、理念新颖、内容丰富、成效显著的优秀代表。

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四川师范大学图书馆构建优质阅读推广服务体系

近年来,我校图书馆秉承“重德、博学、务实、尚美”的校训,服务于学校人才培养目标和文化传承,开展形式多样、内容丰富和主题鲜明的阅读推广活动,培育富有地域特征的巴蜀文化以及具有川师特色的校园文化的阅读活动品牌,积极探索阅读素养培养的新途径、新方法,构建具有川师特色的弘扬中华优秀传统文化与立德树人根本任务有效融合的阅读推广服务体系。

一、坚持阅读推广工作服务于学校人才培养目标

1、嵌入式推广,实现专业导读。持续嵌入国学经典导读精品课程课堂教学、社团学生的学习过程,完成了第四轮“本专科生、研究生必读书目”(共计2721种)的收集、导读及数字化阅读平台打造,修订“国学经典推荐书目”,编制“园丁奖教师推荐书目”,推进经典阅读进课堂。

2、构建书香师大,建设长效机制。图书馆坚持不断探索常态化开展阅读推广的新思路、新方法,已形成了以“两月”(读书月、传统文化宣传月)、“三季”(迎新季、毕业季、还乡季)、“四周”(校庆周、国庆周、资源宣传周、感恩周)、“主题日”(元旦节、三八节、青年节、24节气经典诵读会等)为主线的阅读推广模式,开展了“书香润师大、书香沁师大、书香驻师大、书香兴师大”的主题阅读推广活动,贯穿学生在校的“适应期、成长期、发展期”三大阶段。2018年举办了各类线上线下推广活动共28项,累计参与达50000人次以上。

3、进一步构建并完善多层次的学生阅读素养培养体系。针对低年级、高年级、师范生、非师范生、人文社科和艺术类等不同类别的学生,着力构建覆盖面广、针对性强、引导力大的“课堂教学+网络教学+专题讲座+实践活动”的线上线下相结合的阅读素养培养模式。经过多年的发展,图书馆开设的信息检索与利用必修课,在2018年已成为学校三门先修课程之一。2017年上线的MOOC,2018年入选“国家精品在线开放课程”,使我校成为四川省建有国家精品在线开放课程的两所省属高校之一,选课人数已近8万人,在国内高校图书馆中有一定影响力。

4、初步形成具有学校特色的阅读推广公共文化服务模式。图书馆以阅读推广服务为抓手,充分利用信息资源和专业服务优势,加强校校、校地、校幼合作,开展扶贫扶智,取得了良好的社会效益。2018年度在继续免费向社会开放的基础上,阅读推广工作实现了进校园、进机关、进企业、进社区,参与筹建了5个同心图书室,推进普格县、理塘县三个村史馆的建设,指导农家书屋建设和馆员业务培训,实现了阅读推广与扶贫扶智、振兴乡村的有效结合。

5、培育四川师范大学阅读推广学生践行者队伍。2010年成立图书馆学生自主管理委员会,其中成长为“阅读推广践行者”的志愿者约1500名,直接参与了各项活动的策划、组织与实施。阅读推广为学生的成长、成才提供了实践的舞台,在第二届全国高校“阅读推广”优秀学生社团成果展示活动中获得“阅读推广之星”称号。

6、“阅读推广人”团队专业化发展取得长足进步。2016年3月成立阅读推广部,牵头协调学校及图书馆相关部门,承担全年阅读推广工作的策划与实施。团队成员坚持以研究促发展,2017年在全校开展了阅读需求问卷调查,2018年编制我校师生阅读分析报告,发表论文20余篇,申报课题8项,其中国家社科基金青年项目1项,实现了建馆以来“零”的突破。

二、坚持以创新推动阅读推广发展

1、坚持以学校“立德树人”的目标作为阅读推广活动的出发点和落脚点,致力于阅读素养、阅读价值观的培养,活动主题明确,紧扣读者需求,促进读者树立终身学习的观念和提高终身学习能力。

2、贯彻我校传承创新巴蜀文化,服务治蜀兴川新战略的使命,以“听悟堂”、“书缘抒想”、“闪读者”等品牌活动为平台,把优秀传统文化阅读融入到学校正在实施的“五大青年工程”,帮助读者完成“听、说、读、写、诵、悟”的阅读闭环,实现深读、深思、分享、传播。

3、技术引领,创新阅读推广途径方式,利用校报、馆刊等传统媒介与微博、微信、数字门户网站、移动图书馆、学校“易班”平台、电子墙等新兴媒介完成书目推荐、资源检索、读书心得交流、信息发布"信息咨询、活动宣传等,构建多元化的推广模式。

4、坚持理论与实践相结合,加强阅读推广工作全过程的质量控制研究,实现阅读需求调研与反馈、活动的开展与修正、成效的评估与反思的阅读推广工作闭环,推动了图书馆阅读推广体系的良性发展。

三、阅读推广活动成效显著,社会效应初显。

阅读推广活动的常态化、系统化开展,深化了图书馆服务,对图书馆形象的重塑起到积极作用,有效地促进了高校服务社会、全民阅读活动的深入开展,在省内图书馆中已具有一定的影响力和示范作用。近年来,我校图书馆先后获得四川省委、四川省教育工委颁发的“先进基层党组织”、四川省图书馆学会颁发的“全民阅读先进集体”、“全民阅读推广公共文化服务示范单位”、四川省高校图工委颁发的“先进图书馆”等多项荣誉称号。

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